Negli ultimi anni, in Italia e in Europa, esperienze di teatro e educazione hanno mostrato risultati tangibili nello sviluppo delle competenze trasversali degli studenti.

Il teatro a scuola non è solo spettacolo: è un dispositivo pedagogico potente, un’esperienza trasformativa che allena il corpo, la voce e l’ascolto dell’altro. Studi recenti (come quelli raccolti nell’indagine “Theatre Counts” dell’Arts Education Partnership) dimostrano che l’inserimento del teatro in ambito scolastico può:

• ridurre l’abbandono scolastico
• favorire l’inclusione sociale e culturale
• offrire strumenti di gestione emotiva
• rafforzare la partecipazione attiva e consapevole alla vita scolastica.

Le proposte contenute in questo libretto sono pensate per offrire soluzioni flessibili, sostenibili e significative.

Si rivolgono a scuole che desiderano non solo “portare i ragazzi a teatro” , ma attivare percorsi di crescita culturale e relazionale con il teatro.

Questo libretto non è solo una vetrina di proposte. È un invito. Un invito a riconoscere nel teatro una possibilità educativa concreta, accessibile, e radicata nel presente.

Un invito a immaginare insieme nuovi modi di fare teatro e scuola.

Gommalacca Teatro è pronta a costruire ponti. Con le scuole. Con il corpo docente. Con le comunità educanti. Siamo pronti a incontrarvi.

Carlotta Vitale – Direzione artistica